UPSC सिविल सेवा मेंस परीक्षा 2025 का रिजल्ट जारी, 2736 कैंडिडेट सफल...इस लिंक से डायरेक्ट चेक करें रिजल्ट
संघ लोक सेवा आयोग (UPSC) ने सिविल सेवा मेन्स परीक्षा 2025 के परिणाम घोषित कर दिए हैं. सफल उम्मीदवार अब पर्सनालिटी टेस्ट (साक्षात्कार) के लिए पात्र हैं, जो UPSC, धौलपुर हाउस, नई दिल्ली में आयोजित होगा. इस बार कुल 2736 अभ्यर्थी सफल हुए हैं, जिन्हें अब इंटरव्यू राउंड के लिए बुलाया जाएगा.

नई दिल्ली : संघ लोक सेवा आयोग (UPSC) ने सिविल सेवा (मुख्य) परीक्षा, 2025 के परिणाम घोषित कर दिए हैं. यह परीक्षा 22 अगस्त से 31 अगस्त, 2025 के बीच आयोजित की गई थी. परीक्षा में सफल हुए उम्मीदवार अब भारतीय प्रशासनिक सेवा (IAS), भारतीय विदेश सेवा (IFS), भारतीय पुलिस सेवा (IPS) और अन्य केंद्रीय सेवाओं (समूह 'A' और समूह 'B') में चयन के लिए पर्सनालिटी टेस्ट (साक्षात्कार) में भाग लेंगे. इस बार कुल 2736 अभ्यर्थी सफल हुए हैं, जिन्हें अब इंटरव्यू राउंड के लिए बुलाया जाएगा.
जल्द घोषित की जाएगी इंटरव्यू की तारीख
आवश्यक दस्तावेज और जानकारी
इसके साथ ही पर्सनालिटी टेस्ट के लिए योग्य उम्मीदवारों को अपने शैक्षणिक योग्यता प्रमाण सहित अन्य विवरण अपडेट करने होंगे. इसमें शिक्षा की स्थिति, योग्य परीक्षा उत्तीर्ण करने का प्रमाण, स्थायी और पत्राचार पता, उच्च शिक्षा की योग्यता, विभिन्न क्षेत्रों में उपलब्धियाँ, सेवा अनुभव, पहले के सिविल सेवा परिणाम के आधार पर आवंटित सेवा, वैवाहिक स्थिति, PwBD सिफारिश, माता-पिता की जानकारी, प्रतिबंधित विवरण, पिछली परीक्षाओं की जानकारी, प्रयास संख्या, OBC/EWS संबंधी विवरण और सामाजिक-आर्थिक प्रश्नावली शामिल हैं.
उम्मीदवारों के लिए निर्देश
सभी उम्मीदवारों को आवश्यक जानकारी सही और पूर्ण रूप से जमा करनी होगी. अपलोड किए गए दस्तावेज़ प्रमाण के रूप में स्वीकार किए जाएंगे. इस प्रक्रिया का उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि पर्सनालिटी टेस्ट के दौरान उम्मीदवारों के सभी व्यक्तिगत, शैक्षणिक और पेशेवर विवरण सही और अद्यतन हों.
UPSC सिविल सेवा मेन्स परीक्षा 2025 के परिणाम घोषित होने के बाद अब उम्मीदवार पर्सनालिटी टेस्ट की तैयारी में जुटेंगे. यह प्रक्रिया उम्मीदवारों के चयन में निर्णायक भूमिका निभाएगी. आयोग द्वारा उपलब्ध कराई गई आधिकारिक वेबसाइटों के माध्यम से सभी आवश्यक जानकारी और दस्तावेज़ समय पर अपलोड करना उम्मीदवारों के लिए अनिवार्य है.


